2026年领读者大会聚焦“赋能阅读推广人”,跨界专家共推全民阅读
9月28日,2026年领读者大会暨中国阅读三十人论坛年会在北京开幕。大会简称为“阅读推广人大会”,本届以“赋能阅读推广人”为主题,以7天会期纪念“全民阅读活动周”的首次举行,分为主论坛、分论坛及行业沙龙三大板块,进行深度研讨。来自文化、出版、教育、公益等领域的专家学者和全国各地的近500名阅读推广人代表齐聚一堂,共赴这场一年一度的阅读盛会。

大会现场(主办方供图)
在致辞环节,国家全民阅读形象代言人、新阅读发起人、中国阅读三十人论坛成员朱永新从五个方面阐释了领读者的独特价值:一是以认知筛选算法,做阅读元认知的中介和助产士,教读者学会提问、验证、深读,防止技术异化;二是以情感陪伴和专业水准赢得信任,做读者生命的见证人和引路人,因为信任不是准确率,而是责任关系;三是亲临现场、持续行动,做阅读生活的身心鼓舞者和知行合一行动者;四是擅长文化转译,做地方文化的翻译官和读者个性的连接器;五是进行价值判断、缔造共识,做审辩式思维的共创者、社会情感的编织者和共识的接生婆。朱永新呼吁,更多领读者先引领自己,成为更好的读者,再领读他人和新时代,让AI成为助手,让书香弥漫中国。
韬奋基金会理事长刘伯根认为,阅读对个体有三重意义——获取知识、启迪智慧、淬炼思想,而这三重在AI时代受到的冲击并不相同:获取知识的途径最易被替代,启迪智慧仍应以系统的纸质阅读为主,淬炼思想最难被替代,因为思想是独立人格的觉醒与社会使命的担当。AI从效率、交互、精准服务、场景延伸四个方面重塑了阅读生态,但传统阅读与AI阅读并非对立的替代,而是互补共生:前者给出深度与根基,后者拓展广度。他呼吁以守正创新的姿态推动全民阅读走深走实。
北京中学教育集团党委书记、北京中学校长夏青峰介绍,北京中学秉持“让学生创造性成长”的办学理念,而要让学生真正实现创造性成长,阅读是不可或缺的根基、永不枯竭的源泉;学校不把阅读做成一项孤立活动,而是让它融入课程、融入生活、融入成长的每一个日常。他引用朱永新“一个人的精神发育史就是他的阅读史”表示,AI时代阅读不是更轻、反而更重:机器越聪明,人越要守住慢读经典、主动提问、价值内化三件事。

中国科学院大学教授、中国阅读三十人论坛成员杨佳(主办方供图)
在主旨发言环节,来自不同领域的嘉宾从不同维度展开分享。
其中,中国科学院大学教授、中国阅读三十人论坛成员杨佳以“特殊读者”的身份,分享对爱读书、读好书、善读书的体会。她回忆2008年拜访季羡林先生、于国际盲人节启动中国盲人数字图书馆,此后赴联合国竞选残疾人权利委员会委员,推动《残疾人权利公约》第九条无障碍条款与“合理便利”原则落地,参与促成《马拉喀什条约》清除版权壁垒。她认为,AI时代“要把自己修炼成博导,把AI当成你的博士生”,提出问题往往比解决问题更重要;读好书需要专业书单,善读书要“少即是多”、把书读透。
“我们要做的不是把一本书变成一副药,而是把阅读变成一种关系、一种习惯和一种能力。”北京青爱教育基金会理事长张银俊认为,阅读不能替代专业的医疗诊断、心理治疗与危机干预,却是青少年成长中门槛最低、最有温度的一种日常支持。在她看来,许多阅读活动因急着让孩子“读懂道理”而把阅读变成考试,而青春期的孩子最需要的不是标准答案,是被看见、被理解的安全空间。
中国阅读三十人论坛成员兼秘书长、儿童文学作家童喜喜提出三句话:专业阅读就是自我教育;只有专业阅读才能拯救当下的中国教育,在标准答案的共识和个性自主的创新之间,只有通过丰富的阅读才能让创新成为有水之源;阅读推广应该是阅读吸引,阅读推广的研究,不仅应该研究推广人的行为,更应该研究读者的行动,从而以终为始达成推广的目标。她以“月映千川、千川映月”号召人们正确理解“共读缔造共识”,以全民阅读凝聚共识。
值得一提的是,大会现场有三大特别活动受到普遍关注。
一是杨佳教授发起的“永佩大讲堂”公益项目,由新阅读研究院、中国阅读三十人秘书处联合开展。该项目沿袭杨佳教授的恩师李佩教授举办“中关村大讲堂”的模式,因纪念郭永怀先生、李佩教授而命名为“永佩”,传扬两位的爱国精神、科学精神、奉献精神,在新时代来临之际为千家万户送去更多更丰富的阅读资源、精神力量,为了全民阅读事业做出贡献。
二是新阅读研究院推出由朱永新教授领衔年度《新阅读主报告》。这是一年中,由朱永新教授领衔专家学者开展的最新阅读研究成果,致力于将前沿理论研究和一线行动研究合二为一,从不同角度,为全民阅读的深化执行,提供专业性的、可操作性的指导。
三是中国阅读三十人论坛“阅读学”书目推荐,这是为阅读推广人精心开列一份专业的年度学习指南。2025年中国阅读三十人论坛年会第一次“阅读学”书目推荐就得到了广泛好评。本次推荐的“阅读学”书目覆盖阅读理论、阅读史、儿童阅读、方法实践、行业观察等多板块,为全国千千万万阅读推广人提供一条可以深耕的学术路径。
据悉, 本次大会设置的六大分论坛——新阅读、永佩大讲堂、地区阅读、数学阅读、跨界阅读、中学阅读分别聚焦不同领域,均以“主题演讲+圆桌对话”的方式展开,专家现场互动答疑,把阅读推广一线的最新探索搬到同行面前。此外,“如何制定自己的阅读推广计划”行业沙龙将走进句象书店、燕园书院,以实地观摩、专业研讨、互动答疑,为每一位参会者接续赋能。
本次大会由中国出版协会全民阅读工作委员会、韬奋基金会阅读三十人论坛专项基金、新阅读研究院、中国阅读三十人论坛秘书处主办,北京中学承办。








